校内研究会　4年道徳『雨のバスていりゅう所で』 　冨山 実樹教諭9/3

ルールやマナーについて、なぜ必要なのかということを教材を通して考える授業を提案しました。
児童は教材の登場人物に共感しながらも、「やっぱりマナーは大切なんだ」と実感する姿がみられました。教師は、児童が自ら問いを持ち考えを深めることができるように、児童の声を大切にして授業を展開することを意識しました。