校内研究会 5年外国語「うれしい『かわいい』はどちら」吉田崇之教諭 5/22
「かわいい」という意味の「pretty」と「 cute」のちがいをICTを使った疑似コミュニケーションを通して考えさせました。歌やゲームだけでない,コミュニケーションを通して考える授業を提案しました。 0522外国語 指… 続きを読む »
「かわいい」という意味の「pretty」と「 cute」のちがいをICTを使った疑似コミュニケーションを通して考えさせました。歌やゲームだけでない,コミュニケーションを通して考える授業を提案しました。 0522外国語 指… 続きを読む »
本校では、3年生以上が週1回、外国語活動を行っています。 児童が意欲的に取り組むために、フォニックスをゲーム的に取り入れたり、 相手が言っている言葉がわからない時には「コミュニケーションの方略」を使い、 単語や文章がわか… 続きを読む »